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Des ressources pour comprendre la construction de l'information et travailler le sujet avec vos élèves.

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Résumé
Le Ministère de la culture et l’ARCOM publient une « étude sur le modèle économique de l’information en France » s’inscrivant dans une réflexion issue des États généraux de l’information sur la soutenabilité économique des médias d’information en France.
Résumé
En 2024, l’ARCOM a publié une étude, réalisée auprès d’un échantillon représentatif de 3400 français âges de 15 ans et plus, sur le rapport des Français à l’information.
Résumé
De janvier à juin 2026, De Facto organise un séminaire sur l'EMI et la désinformation avec de nombreuses conférence en ligne.
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Le programme du séminaire académique Grenoble : "L'image dans l'écosystème informationnel : quels enjeux ?"
02 avril 2026, GEM (Grenoble).
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Rapport Unesco - Tendances mondiales en matière de liberté d’expression et de développement des médias
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L’INA a coordonné la production de la première cartographie des enjeux et usages de l’IA pour le journalisme.
Résumé
L’INA publie son « baromètre data.ina.fr de l’actualité » qui analyse les grandes tendances médiatiques à partir de 20 médias audiovisuels (journaux télévisés, chaines d’information, radio ).
Résumé
le Ministère de la Culture propose trois glossaires sur les mots de l'information, de l'IA et du jeu vidéo.

Dessinez, Créez, Liberté

ven, 03/10/2025 - 13:12
Résumé
Association d’éducation aux médias, au dessin de presse et à la citoyenneté, « dessinez Créez Liberté », propose des ressources, des outils pédagogiques pour les enseignants souhaitant aborder les dessins de presse, en particulier la caricature et la satire.
Résumé
« 24h dans une rédaction » est un site conçu au service de la formation professionnelle des journalistes pour faire découvrir le fonctionnement des rédactions journalistiques de façon « immersive ».