Ressources pour le 1er degré

Que se passe-t'il dans la tête de Juliette ?
Les conversations des mini-Juliette permettent de se poser des questions et de faire naître des débats. C’est aussi un moment pour expliquer des notions telles que la surcharge cognitive, les algorithmes de recommandation, la nomophobie, l’évaluation de l’information, l’identité numérique, le cyberharcèlement.

La Cellule académique EMI de l'académie d'Aix-Marseille propose des activités pour aborder la thématique du cyberharcélement avec les élèves de cycle 3. Chaque activité est déclinée en trois fiches : une fiche élève, un guide de correction pour les enseignants et une fiche parent à distribuer.

Une bibliographie avec des livres pour les enseignants et les élèves du 1er degré.

Bayard Jeunesse s'est associé au CLEMI et au Réseau Canopé pour lancer « Croc’Écran », un programme ludique de sensibilisation à la parentalité numérique et à l'usage des écrans en famille.

« Qu'est-ce que tu fabriques ? » est un jeu EMI à destination du cycle 2 qui apprend aux élèves à différencier publicité et information.

Livret pédagogique de la série "Chouette, pas chouette". Fille ou garçon, c'est plus chouette quand on se respecte.

Classe investigation junior est un jeu d’Éducation aux médias et à l’information. Il a été développé par le groupe de travail MediaLab, composé d’enseignants et de journalistes, et le pôle Studio du CLEMI, spécialement adapté pour le 1er degré. Les élèves sont plongés dans une enquête journalistique immersive.

Primàbord est le portail du numérique pour le 1er degré. Il comporte de nombreuses ressources consacrées à l'EMI.

Ressource du Clemi national, les repères EMI 1D permettent aux enseignants de structurer des séquences et des séances d’enseignement selon différents domaines de l’information, en s’appuyant sur des ressources institutionnelles et médiatiques.