Repères pour l’éducation à l’images
Le livre "Repères pour l’éducation à l’image", dirigé par Nolwenn Tréhondart (MCF en Sciences de l’information et de la communication) et coordonné par Virginie Piot pour les scénarios pédagogiques, est un guide pratique et théorique destiné aux enseignants, formateurs et éducateurs. Publié en 2024, cet ouvrage vise à fournir des outils pédagogiques et didactiques pour accompagner les professeurs dans la mise en place d’actions d’éducation à l’image, aussi bien à l’école primaire qu’au collège et au lycée.
Ce guide contient :
- 20 fiches-concepts
- 10 séquences pédagogiques
- Des outils didactiques imprimables
- Des exemples d’utilisation en classe du jeu d’éducation à l’image, Semio City
L’ouvrage se concentre sur les processus d’interprétation des images et propose des pistes pour développer la réflexivité et l’esprit critique des élèves face aux images qu’ils rencontrent quotidiennement. Il s’agit d’aider les enseignants à aborder des questions comme les stéréotypes de genre, les images polémiques, ou encore les biais d’interprétation, en s’appuyant sur des séquences pédagogiques concrètes et des cadres théoriques solides.
L’ouvrage s’inscrit dans une démarche de recherche en sciences de l’information et de la communication, avec une attention particulière portée à la sémiotique sociale et à l’éducation aux médias et à l’information. Il est disponible en accès ouvert sous licence Creative Commons, ce qui facilite sa diffusion et son utilisation par le plus grand nombre.