Kit pédagogique « Fake news en santé »
L’INSERM met à disposition des enseignants un KIT pédagogique destinés aux élèves de la classe de 4ème à la Terminale, pour leur permettre d’apprendre à questionner et à évaluer les informations en santé auxquelles ils sont exposés en ligne.
La multitude de contenus en santé (conseils sur l’alimentation ou le sommeil, les compléments alimentaires, les médicaments….) à laquelle les adolescents sont confrontés quotidiennement notamment sur les réseaux sociaux numériques ne permet pas toujours de distinguer, d’évaluer entre informations fiables, approximations, fausses affirmations…..
Les objectifs de ce KIT sont :
- d'identifier les sources et leur niveau d’expertise
- de questionner les preuves avancées
- de croiser les informations
- de distinguer une source scientifique solide d’une affirmation isolée
Ce KIT permet aux élèves de découvrir les mécanismes de la désinformation en santé et la manière dont se construit la connaissance scientifique. Une activité de fact checking est aussi proposée.
Il contient un guide d’animation, un diaporama à projeter, des fiches et des supports à imprimer.
« Face à une information de santé « on ralentit, on vérifie, puis on décide ». Il s’agit d’apprendre à interroger de façon méthodique ces informations ». (INSERM)
